مصوبه افزایش سقف سنی در دانشگاه فرهنگیان تغییر می کند؟
سنج نیوز: تعدادی از کارشناسان تعلیم و تربیت اعتقاد دارند معلمی یک مهارت و فعالیت حرفه ای است و ضروری است افراد بعد از گرفتن مدرک دیپلم مهارت معلمی را کسب کنند و برخی دیگر نظر متفاوت دارند.
به گزارش سنج نیوز به نقل از مهر؛ مبحث افزایش سقف سنی برای پذیرش دانشجو در دانشگاه فرهنگیان یکی از موضوعات چالش برانگیز در سالهای اخیر شده است. از سویی خیلی از افراد در رشته های مختلف فارغ التحصیل شده اند و حالا می خواهند معلم شوند و از طرفی برخی کارشناسان تعلیم و تربیت اعتقاد دارند معلمی یک مهارت و فعالیت حرفه ای است و ضروری است افراد بعد از دریافت مدرک دیپلم و از همان شروع در دانشگاه مهارت معلمی را کسب کنند. در اینجا سن هم مهم می باشد و کارشناسان تعلیم و تربیت اعتقاد دارند معلمی که ۴۰ تا ۵۰ ساله است توان دانش پذیری و روحیه برخورد مناسب تر با کودکان و نوجوانان را کمتر دارد و اختلاف دیدگاه بیشتری هم با نسل کودکان و نوجوانان خواهد داشت. حمیدرضا قائم پناه، معلم و کارشناس حوزه آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار مهر با انتقاد از مصوبه اخیر شورای معین شورای عالی انقلاب فرهنگی در رابطه با افزایش سقف سنی پذیرش در دانشگاه فرهنگیان به ۳۰ سال اظهار داشت: این تصمیم فاقد پشتوانه کارشناسی است، با مأموریت استراتژیک دانشگاه فرهنگیان در تضاد قرار دارد و انتظار می رود اعضای شورای عالی در فرصت قانونی نسبت به بازبینی و مخالفت با آن اقدام نمایند. قائم پناه با اشاره به روند تصویب این طرح اظهار داشت: مصوبه افزایش سقف سنی دانشگاه فرهنگیان در شرایطی به تصویب شورای معین رسید که نه همه اعضا در جلسه حاضر بودند و نه فرصتی جهت بررسی همه‌جانبه در اختیار کارشناسان قرار گرفت. این تصمیم، بیشتر از هر چیز نشان دهنده بی توجهی به نظرات بدنه آموزش و پرورش و نوعی لجاجت در مقابل تحلیل های کارشناسی است وی ادامه داد: این مصوبه دارای اشکالات اساسی است. نخست، تضاد آشکار با مأموریت استراتژیک دانشگاه فرهنگیان و اهداف سند تحول بنیادین آموزش وپرورش؛ دوم، ماهیت غیرعلمی و متکی بر فشار اجتماعی که ناشی از مطالبه گروهی محدود و نه حاصل ارزیابی جامع ملی است؛ سوم، نتایج بازنشستگی و مالی که در آینده با افزایش حجم تعهدات سازمان تأمین اجتماعی و صندوق های بازنشستگی کشور روبه رو خواهد شد؛ چهارم، ایجاد شکاف نسلی میان معلم و دانش آموز که توان ارتباط و همدلی آموزشی را کاهش داده و انگیزه دانش آموزان را تضعیف می کند؛ پنجم، خطر افت بهره وری شغلی و مقاومت در مقابل نوآوری های آموزشی به سبب تثبیت الگوهای ذهنی در سنین بالاتر و ششم، بی توجهی به لزوم تصمیم گیری مبتنی بر پژوهش و نه فشار اجتماعی، چونکه نتایج چنین تصمیماتی در آینده گسترده تر خواهد شد. این کارشناس آموزش و پرورش با تکیه بر مخالفت بدنه دانشگاه فرهنگیان با این مصوبه اظهار داشت: کارشناسان و اعضای هیأت علمی این دانشگاه بارها تحلیل ها و نظرات خویش را در رابطه با نتایج منفی این طرح عرضه کرده اند، اما جریان موافق عملا فاقد چنین پشتوانه ای است و بیشتر با اتکا به فشارهای پیامکی و فشارهای اجتماعی مسیر خویش را پیش برده است؛ نگاهی که در تصمیم گیری های کلان آموزشی نباید مبنا قرار گیرد. پناه تصریح کرد: ماهیت قانون گذاری، تصمیم گیری و سیاستگذاری در آموزش و پرورش به سبب اهمیت و حساسیت بالای آن ایجاب می کند که این تصمیمات بر پایه پژوهش و کار کارشناسی باشد، نه تحت تاثیر فشارهای اجتماعی یا مطالبات جمعی محدود. تصمیمات ناصحیح یا شتاب زده در این عرصه، نه تنها در کوتاه مدت آثار منفی خواهد داشت، بلکه تبعات آن در آینده گسترده تر و اثرگذاری آن بر جامعه محسوس تر خواهد بود. او در آخر تاکید کرد: پرسش جدی اینست که اساساً طرح افزایش سقف سنی بر چه مبنای پژوهشی یا مطالعاتی پیشنهاد شده است؟ اگر پژوهشی صورت گرفته، چرا نتایج آن منتشر نمی شود و اگر چنین مطالعاتی وجود ندارد، این مصوبه عملا بدون نظر کارشناسی و صرفا بر مبنای مطالعات تطبیقی که در این سطح نمی تواند مبنای تصمیم گیری باشد به تصویب رسیده است. بنابراین از اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی انتظار می رود در بازه قانونی دو هفته آتی نسبت به بازبینی و مخالفت با این مصوبه اقدام نمایند.
به طور خلاصه از سویی بسیاری از افراد در رشته های مختلف فارغ التحصیل شده اند و حالا می خواهند معلم شوند و از سویی برخی کارشناسان تعلیم و تربیت اعتقاد دارند معلمی یک مهارت و فعالیت حرفه ای است و لازم است افراد پس از دریافت مدرک دیپلم و از همان شروع در دانشگاه مهارت معلمی را کسب کنند. در اینجا سن هم مهم می باشد و کارشناسان تعلیم و تربیت اعتقاد دارند معلمی که ۴۰ تا ۵۰ ساله است توان دانش پذیری و روحیه برخورد مناسب تر با خردسالان و نوجوانان را کمتر دارد و اختلاف دیدگاه بیشتری هم با نسل خردسالان و نوجوانان خواهد داشت. تصمیمات ناصحیح یا شتاب زده در این حوزه، نه فقط در کوتاه مدت آثار منفی خواهد داشت، بلکه تبعات آن در آینده گسترده تر و اثرگذاری آن بر جامعه محسوس تر خواهد بود.
منبع: سنج نیوز
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب